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Título Sensibilidad pragmática en ChatGPT: efectos del destinatario y de la edad simulada sobre el lenguaje de estado mental en tareas de persuasión escrita. Pulsar aquí para ver artículo. |
Estudiante autor Daniel Martín Vegas PDI supervisor Carmen Barajas Esteban / Noelia López-Montilla |
Resumen Se analizaron 560 textos persuasivos generados por ChatGPT 5.2 para evaluar su sensibilidad pragmática al destinatario. El modelo modula el lenguaje de estado mental según el interlocutor y la edad simulada, reproduciendo efectos de asimetría, familiaridad y autoridad. |
Universidad Universidad de Málaga |
Publicado 30-04-2026 |
Visto 56 Estadísticas. |
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Título Consumo de cannabis en adultos jóvenes de altas capacidades y sus efectos: Avance de investigación. Pulsar aquí para ver artículo. |
Estudiante autor Alba Barcia Moreno PDI supervisor Mª Poveda Fernández Martín |
Resumen El presente estudio tiene como propósito analizar la relación entre el consumo de cannabis y sus efectos en adultos jóvenes con altas capacidades intelectuales. Este análisis busca aportar evidencia empírica para orientar futuras intervenciones. |
Universidad Universidad Camilo José Cela |
Publicado 01-05-2025 |
Visto 351 Estadísticas. |
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Título Lenguaje de estado mental en textos persuasivos de niños y niñas de 7 a 12 años de Quito (Ecuador). Efectos de la edad y del destinatario: simetría, familiaridad y autoridad. Pulsar aquí para ver artículo. Pulsar aquí para ver presentación. |
Estudiante autor Daniel Martín Vegas PDI supervisor Carmen Barajas Esteban |
Resumen El estudio muestra que la edad y el tipo de destinatario influyen en la persuasión infantil: con la edad, aumenta el uso de lenguaje mentalista, adaptado según si el receptor es un igual, un familiar o una figura de autoridad. |
Universidad Universidad de Málaga |
Publicado 01-05-2025 |
Visto 547 Estadísticas. |
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Título Sesgo Geográfico: Cómo los prejuicios sobre la comunidad autónoma distorsionan la dificultad de la EBAU Pulsar aquí para ver artículo. |
Estudiante autor Daniel Jurado conejo PDI supervisor Francisco José Borge Morón |
Resumen Este estudio analiza la influencia de los prejuicios territoriales en la percepción de la dificultad de los exámenes de acceso a la universidad (EBAU), examinando cómo las creencias previas sobre distintas comunidades autónomas condicionan la valoración individual de una misma prueba. |
Universidad Universidad de Sevilla |
Publicado 29-04-2026 |
Visto 81 Estadísticas. |
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Título Aproximación conceptual al constructo de sabiduría. Pulsar aquí para ver artículo. |
Estudiante autor Alba Barcia Moreno PDI supervisor Mª Poveda Fernández Martín |
Resumen El objetivo de esta investigación es realizar una revisión teórica acerca del constructo de la sabiduría. En ella confluyen dos vertientes, la filosófica y la psicológica. En la actualidad, los investigadores se decantan por una posición híbrida. |
Universidad Universidad Camilo José Cela |
Publicado 29-04-2024 |
Visto 220 Estadísticas. |
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Título Pain-related fear, fear of movement and pain catastrophizing in fibromyalgia syndrome: a transdiscip Pulsar aquí para ver artículo. |
Estudiante autor Cristina González Lara PDI supervisor Carmen Gálvez Sánchez |
Resumen Una revisión narrativa se llevó a cabo en el presente estudio con el objetivo de analizar la relación entre el miedo relacionado con el dolor, el miedo al movimiento y la catastrofización del dolor. |
Universidad Universidad de Jaén |
Publicado 11-04-2024 |
Visto 680 Estadísticas. |
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Título Déficits mnésicos en el Síndrome de Fibromialgia (SFM) Pulsar aquí para ver artículo. |
Estudiante autor Belén Moreno Garrido PDI supervisor Carmen Gálvez Sánchez |
Resumen En el presente trabajo se abordan las afectaciones mnésicas más frecuentes del SFM, destacando principalmente tareas de recuerdo libre, memoria de trabajo y de reconocimiento y, recuerdo a corto plazo y demorado. |
Universidad Universidad de Jaén |
Publicado 23-07-2023 |
Visto 811 Estadísticas. |
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Título Mensajes de texto persuasivos y lenguaje de estado mental en niños y niñas de 7 a 12 años de Quito (Ecuador). El efecto del destinatario. Pulsar aquí para ver artículo. |
Estudiante autor Daniel Martín Vegas PDI supervisor Carmen Barajas Esteban |
Resumen El objetivo de este estudio es analizar la frecuencia de uso de términos de estado mental en textos cortos persuasivos de niños/as en edad escolar, y comprobar el efecto del destinatario. |
Universidad Universidad de Málaga |
Publicado 29-04-2024 |
Visto 397 Estadísticas. |
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Título Deterioro cognitivo en pacientes TUS a través del test MoCA. Pulsar aquí para ver artículo. |
Estudiante autor Francisco José Moreno Valiente PDI supervisor Estela Castilla Ortega / Nerea Requena Ocaña |
Resumen Los datos corroboran la existencia de deterioro cognitivo en los pacientes con TUS, obteniendo una puntuación media de 23,92 puntos en la prueba MoCA, lo que supone un perfil promedio con deterioro cognitivo moderado y aproximadamente dos puntos meno |
Universidad Universidad de Málaga |
Publicado 04-05-2024 |
Visto 177 Estadísticas. |
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Título Hostilidad digital en el ámbito universitario: cyberbullying, ciberostracismo y ciberodio entre los estudiantes Pulsar aquí para ver artículo. |
Estudiante autor María Ruiz Herruzo PDI supervisor Daniel Falla Fernández |
Resumen Este estudio tiene como objetivo comprobar si existe ciberostracismo, cyberbullying y ciberodio entre los universitarios, así como, las posibles diferencias según el género. |
Universidad Universidad de Córdoba |
Publicado 24-04-2025 |
Visto 265 Estadísticas. |
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Título Introducción a la neurogénesis adulta en el hipocampo: maduración, función y modulación Pulsar aquí para ver artículo. |
Estudiante autor Nogal Pérez Velasco PDI supervisor Estela Castilla Ortega |
Resumen El presente texto es una breve revisión sobre la neurogénesis hipocampal adulta, cuyo objetivo es analizar la maduración, función y modulación de la misma en roedores. |
Universidad Universidad de Málaga |
Publicado 01-08-2023 |
Visto 698 Estadísticas. |
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Título Habilidades persuasivas infantiles en textos cortos. Relaciones con la aceptación y el rechazo de los iguales Pulsar aquí para ver artículo. Pulsar aquí para ver presentación. |
Estudiante autor Rocío Santana Cisneros PDI supervisor Carmen Barajas Esteban |
Resumen Este trabajo estudia cómo las habilidades persuasivas en textos escritos por niños y niñas de 8 a 12 años se relacionan con su estatus social entre iguales. Participaron 55 estudiantes de Quito (Ecuador), produciendo diferentes textos escritos |
Universidad Universidad de Málaga |
Publicado 01-05-2025 |
Visto 427 Estadísticas. |
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Título Análisis de Programas de Promoción de Parentalidad Positiva dirigidos a la Prevención del Abuso de las Nuevas Tecnologías Pulsar aquí para ver artículo. Pulsar aquí para ver presentación. |
Estudiante autor Carmen Rosales Navarro PDI supervisor Lucía Jiménez García / Sira Barroso-Díaz |
Resumen Se ha dado un aumento en el abuso de nuevas tecnologías entre adolescentes españoles. La intervención familiar en estos casos es esencial, por lo que el objeto de esta revisión ha sido el análisis de programas parentales dirigidos a su prevención. |
Universidad Universidad de Sevilla |
Publicado 30-04-2024 |
Visto 270 Estadísticas. |
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Título ¿Qué significa ser popular en la red de iguales? Pulsar aquí para ver artículo. |
Estudiante autor Laura Ortiz Segura PDI supervisor Eva Romera Félix / Ana Bravo Castillo |
Resumen Se exploran las características que los escolares señalan que tienen aquellos que son populares. |
Universidad Universidad de Córdoba |
Publicado 30-04-2024 |
Visto 201 Estadísticas. |
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Título Competencia sentimental y percepción de la calidad de las relaciones sentimentales entre adolescentes Pulsar aquí para ver artículo. |
Estudiante autor Inma García Avilés PDI supervisor Carmen Viejo Almanzor / NOEMI TOLEDANO FERNÁNDEZ |
Resumen Los resultados de este estudio subrayan la necesidad de apoyar a los y las jóvenes en el proceso del cortejo para avanzar en su desarrollo competencial y conseguir así una mejora de la calidad positiva en la relación. |
Universidad Universidad de Córdoba |
Publicado 07-05-2024 |
Visto 231 Estadísticas. |
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Título Aplicación de la Narrativa Gráfica en el Contexto del Daño Cerebral Adquirido y la Afasia Pulsar aquí para ver artículo. |
Estudiante autor Víctor Trillo Rodríguez PDI supervisor Estela Castilla Ortega |
Resumen El daño cerebral adquirido puede causar afasia, afectando la integración social. La divulgación es clave, y la medicina gráfica de ha demostrado fundamental. Se ha desarrollado un relato ilustrado sobre la recuperación de un paciente de afasia |
Universidad Universidad de Málaga |
Publicado 01-05-2025 |
Visto 498 Estadísticas. |
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Título ALTERACIONES COGNITIVAS EN PACIENTES DIAGNOSTICADOS DE COVID PERSISTENTE Pulsar aquí para ver artículo. |
Estudiante autor Katrina Espinar Herranz PDI supervisor María Luisa Delgado Losada |
Resumen La COVID-19 ha sido relacionada con alteraciones cognitivas en algunos pacientes, especialmente en aquellos que han experimentado una forma más grave de la enfermedad. |
Universidad Universidad Complutense de Madrid |
Publicado 09-04-2023 |
Visto 6404 Estadísticas. |
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Título Inteligencia emocional, satisfacción vital y optimismo en estudiantes universitarios. Pulsar aquí para ver artículo. |
Estudiante autor Cristina González Lara PDI supervisor David Molero López-Barajas |
Resumen Realización de un estudio cuasi-experimental con estudiantes universitarios, en el que se consideran como variables objeto de estudio la inteligencia emocional auto-percibida, la satisfacción vital y el optimismo. |
Universidad Universidad de Jaén |
Publicado 23-07-2023 |
Visto 621 Estadísticas. |
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Título Una mirada profesional hacia las experiencias de recuperación de personas hospitalizadas en una Unidad de Grandes Quemados Pulsar aquí para ver artículo. |
Estudiante autor Carmen López Chaves PDI supervisor Samuel Arias Sánchez |
Resumen Este estudio analiza el impacto psicológico en el personal sanitario de una Unidad de Quemados. Se realizan entrevistas breves semiestructuradas cuyos resultados muestran desafíos que podrían ser abordados con un modelo de recuperación mutua. |
Universidad Universidad de Sevilla |
Publicado 29-04-2024 |
Visto 133 Estadísticas. |
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Título COMPORTAMIENTO INNOVADOR Y FACTORES DE PERSONALIDAD: UN ESTUDIO EXPLORATORIO EN ESTUDIANTES DE EDU Pulsar aquí para ver artículo. |
Estudiante autor Antonina Ada Okenve Obiang PDI supervisor JOSE MANUEL DE HARO GARCIA |
Resumen La innovación es cada vez más importante en las organizaciones y en las instituciones formativas, y se ha demostrado que el fomento del comportamiento innovador en los estudiantes está relacionado con su capacidad para responder al cambio. |
Universidad Universidad Miguel Hernández de Elche |
Publicado 29-05-2023 |
Visto 193 Estadísticas. |
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